De Meerwaarde

We ontvangen dan alle nieuwe eerste klassen voor een kennismakingsmiddag.

Mevrouw Van Bentum, Buis, Van der Heijden, Veldhuizen en meneer Poelman, Schouten en Wielink

Hieronder lezen jullie wat ze er zelf van vonden:

“Wij zijn op excursie gegaan naar de Duitse Eifel. We hebben verschillende activiteiten gedaan. Wij vonden het superleuk!! We gingen mountainbiken, zwemmen, zingen, dansen, bij het kampvuur zitten, in het klimbos klimmen, in de mergelgrotten fietsen, winkelen in Maastricht en nog veel meer leuke dingen!! De docenten waren super gezellig en konden nog als beste dansen . Het was super leuk, we hebben er allemaal erg van genoten. In het begin leek ons de locatie niet zo leuk, maar later bleek het super te zijn! We hebben onze twijfel overwonnen in de Duitse Eifel!”
Marilène Griffioen en Marjolein Gaasbeek uit klas 3gt6

NIEUWS - VAN DE EXAMENCOMMISSIE

We verwachten dat de namen van de geslaagden om 18.00 uur op de site gezet kunnen worden. Vóór die tijd zijn de leerlingen die gezakt zijn thuis gebeld. Deze leerlingen worden daarna bezocht door hun mentor. Vóór 18.00 uur naar school bellen om de uitslag, heeft geen zin.

Om 19.00 uur worden de geslaagden op school verwacht om hun voorlopige cijferlijst in ontvangst te nemen. Verzamelen op de eigen afdeling. Je krijgt naast je voorlopige cijferlijst ook een persoonlijke uitnodiging voor de diplomering. We hopen dat er veel geslaagden zullen zijn. Eventuele herkansingsformulieren moeten op donderdag 15 juni vóór 10.00 uur ingeleverd zijn bij de teamleider.
Hieronder nog de belangrijkste data op een rijtje:

Uitslag 1e tijdvak
Woensdag 14 juni
Uitslag 1e tijdvak voor alle leerlingen (er kan tussen 13.00 uur en 17.00 uur gebeld worden door de mentor)

Herkansingen
Donderdag 15 juni
Uiterlijk 10.00 uur inleveren herkansingsformulier bij de teamleider

Vrijdag 16 juni
Leerlingen van Basis en Kader die hun examen Nederlands ongeldig hebben laten verklaren komen het examen opnieuw maken. Plaats en tijd wordt bekendgemaakt via de mail.

Maandag 19 juni t/m woensdag 21 juni
Afname CSE 2e tijdvak

Woensdag 21 juni t/m donderdag 22 juni
Herkansingen CSPE (2e tijdvak)

Uitslag 2e tijdvak
Vrijdag 23 juni
Uitslag 2e tijdvak voor de Basis- en Kaderleerlingen (er wordt tussen 12.00 en 14.00 uur contact opgenomen door de mentor)

Vrijdag 30 juni
Uitslag 2e tijdvak voor de GT-leerlingen (er wordt tussen 12.00 en 14.00 uur contact opgenomen door de mentor)

Diplomeringen

Dinsdag 20 juni	19.30 uur Diplomering Praktijkonderwijs
Maandag 26 juni	19.30 uur Diplomering sectoren Groen en Economie
Dinsdag 27 juni	18.45 uur Diplomering sector Zorg en Welzijn basis
	20.45 uur Diplomering sector Zorg en Welzijn kader
Donderdag 29 juni	19.30 uur Diplomering sector techniek (MEI/MOB en BWI)
Dinsdag 4 juli	19.30 uur Diplomering GT

We hopen zo voldoende informatie verstrekt te hebben.

De leerlingen gingen in groepjes aan het werk om een activiteit te verzorgen voor een doelgroep, zoals ouderen, kinderen of mensen met een beperking.

Op maandag en dinsdag was de voorbereiding van de activiteit. Er werd een echt projectplan in elkaar gezet, waarin werd beschreven wat de bedoeling was, welke doelgroep, welke materialen, welke taken, enz. De leerlingen werden uitgedaagd om een leuke activiteit op een goede manier te organiseren. Op woensdag vonden de activiteiten plaats.

Een greep uit de vele activiteiten:

• Er werden verjaardagsfeesten voor de leerkrachten van De Branding en De Vogelhorst georganiseerd, compleet met spelcircuits.
• Voor de bewoners van Ruimzicht en verschillende locaties van Norschoten was er een poffertjesmiddag, beauty-ochtend, rolstoelwandeling met vossenjacht, spelmiddag of speurtocht.
• Ook de bewoners van woongroep De Vlinder kregen een afwisselende middag aangeboden.
• De deelnemers van Ons Bedrijf kregen hulp bij hun activiteit én wat lekkers bij de koffie.
• Kinderen uit de buurt waren uitgenodigd voor een gezellige en sportieve spelmiddag in de sporthal van onze school.

Op donderdag werd de eindpresentatie voorbereid, die op vrijdag plaatsvond. Ouders konden op de kramenmarkt bekijken welke activiteiten er waren georganiseerd door alle leerlingen van 2GT.

We kijken terug op een mooie week, waarin de leerlingen van 2GT zich fantastisch hebben ingezet voor “hun” maatschappelijk project.

Alledaagse onderwerpen afbeelden; dat kun je toch geen kunst noemen?! De Pop Art kunstenaars uit de jaren ’60 bedachten dat dat wel kon. Het shock-effect was juist de bedoeling van hun kunst. Als puber wil je natuurlijk graag shockeren, dus als je een alledaags onderwerp moet afbeelden van de docent, dan kies je toch gewoon voor een lichtschakelaar, of een wc rol!